打牢思想基礎(chǔ).提高綜合素質(zhì)
——感于“五好”教育活動
當(dāng)今的社會“金錢”至上.物欲橫流的占據(jù)了相當(dāng)一部分人的靈魂，在靈魂的驅(qū)使下， 人生觀.價值觀.也相應(yīng)的發(fā)生了改變，扭曲!導(dǎo)致的是自己的生活失去了航向，工作失去了動力，欣慰的在這種條件下公司開展了“整體形象好” “作風(fēng)紀(jì)律好” “環(huán)境衛(wèi)生好” “任務(wù)完成好” 客戶評價好“五好教育的活動適時的開展了，我作為公司的一員通過學(xué)習(xí).深受鼓舞倍受教育我決定：首先深挖思想根源，從思想上尋找自身的薄弱環(huán)節(jié)通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)引導(dǎo)把困難逐漸的一一克服.其次注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，多學(xué)習(xí).多鍛煉.多效并舉.全面的提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。使自己勝任目前工作的前提下工作再上一個新的臺階，為公司的聲譽(yù).公司的發(fā)展壯大添磚加瓦！
作為公司的一名員工，對于這次的“五好”教育活動，除了以上自己的擁護(hù)和決心之外，同時在行動上我也會于公司保持高度一致針對“五好”學(xué)習(xí)的內(nèi)容逐一對照自己“有則改之，無則加勉”通過學(xué)習(xí)使自己真正的成為一名合格的押運(yùn)隊員敬請公司領(lǐng)導(dǎo)同事監(jiān)督我的行動！
扶溝押運(yùn)大隊
范繼才
——感于“五好”教育活動
當(dāng)今的社會“金錢”至上.物欲橫流的占據(jù)了相當(dāng)一部分人的靈魂，在靈魂的驅(qū)使下， 人生觀.價值觀.也相應(yīng)的發(fā)生了改變，扭曲!導(dǎo)致的是自己的生活失去了航向，工作失去了動力，欣慰的在這種條件下公司開展了“整體形象好” “作風(fēng)紀(jì)律好” “環(huán)境衛(wèi)生好” “任務(wù)完成好” 客戶評價好“五好教育的活動適時的開展了，我作為公司的一員通過學(xué)習(xí).深受鼓舞倍受教育我決定：首先深挖思想根源，從思想上尋找自身的薄弱環(huán)節(jié)通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)引導(dǎo)把困難逐漸的一一克服.其次注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，多學(xué)習(xí).多鍛煉.多效并舉.全面的提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。使自己勝任目前工作的前提下工作再上一個新的臺階，為公司的聲譽(yù).公司的發(fā)展壯大添磚加瓦！
作為公司的一名員工，對于這次的“五好”教育活動，除了以上自己的擁護(hù)和決心之外，同時在行動上我也會于公司保持高度一致針對“五好”學(xué)習(xí)的內(nèi)容逐一對照自己“有則改之，無則加勉”通過學(xué)習(xí)使自己真正的成為一名合格的押運(yùn)隊員敬請公司領(lǐng)導(dǎo)同事監(jiān)督我的行動！
扶溝押運(yùn)大隊
范繼才